LICENCE 2 HISTOIRE - SEMESTRE 3

Ce cours retrace les grandes étapes par lesquelles l’archéologie s’est constituée comme science, des découvertes du XVIIIᵉ siècle aux pratiques contemporaines. Il aborde les premières fouilles emblématiques sur des sites d’époque classique, grecque et romaine (Pompéi, Troie, Mycènes), l’émergence de la Préhistoire et de la Protohistoire, ainsi que les évolutions méthodologiques et scientifiques aux XIXᵉ et XXᵉ siècles.
Une attention particulière est portée aux enjeux actuels (usages politiques et mémoriels de l’archéologie, liens entre archéologie et guerre). Le cours comprend également une introduction aux bases de l’histoire de l’art ancien, afin de situer les découvertes archéologiques dans leur contexte artistique et culturel.
Bibliographie indicative :

Demoule, J.-P. & Schnapp, A., Qui a peur de l’archéologie ? La France face à son passé, Les Belles Lettres, 2024

Kohl, P. L. & Fawcett, C. (dir.), Nationalism, Politics and the Practice of Archaeology, Cambridge University Press, 1995

Olivier, L., Le sombre abîme du temps. Mémoire et archéologie, Seuil, 2008

Trigger, B. G., A History of Archaeological Thought, Cambridge University Press, 2ᵉ éd., 2006

Schnapp, A., La conquête du passé. Aux origines de l’archéologie, nouv. éd., La Découverte, 2020 (1ʳᵉ éd. 1993)

Díaz-Andreu, M. & Coltofean, L. (dir.), The Oxford Handbook of the History of Archaeology, Oxford University Press, 2024