- Comprendre l’apport des modèles in vivo dans l’étude des fonctions physiologiques et de diverses pathologies.
- Connaître et comparer différentes approches méthodologiques applicables à la compréhension des problématiques systémiques (respiration, cancer, infectiologie, neurologie, rein, pharmacologie).
- Comprendre les principes de mise en œuvre, les avantages et limites de chaque modèle ou méthode.
- Être capable d’élaborer et de justifier une stratégie d’investigation scientifique reposant sur des modèles in vivo.
- Enseignant: Choquet Morgane
- Enseignant: Dhennin Isabelle
- Enseignant: Henaut Lucie
- Enseignant: Jeanblanc Jerome
- Enseignant: Naassila Mickael
- Enseignant: Pierrefiche Olivier
- Enseignant: Vilpoux Buquet Catherine