Objectifs pédagogiques
- Connaitre les spécificités des techniques d’enregistrement de l’EEG chez le nouveau-né, le nourrisson et l’enfant
- Connaitre les principales étapes de la maturation structurelle et fonctionnelle chez le NN et leurs corrélats en EEG
- Connaitre les indications de l’EEG du nouveau-né à terme, prématuré et chez le nourrisson et l’enfant
- Connaître les caractéristiques de l’EEG normal selon l’âge gestationnel chez le nouveau-né prématuré et à terme
- Connaitre les caractéristiques de l’EEG normal du nourrisson et de l’enfant
- Savoir rédiger un compte-rendu du prématuré, d’un nouveau-né à terme, d’un nourrisson/enfant, synthétiser une conclusion