Les trois notions sont assez proches et peuvent varier selon les auteurs. De façon générale, nous pourrions dire :
- Les situations prévalentes sont des situations qu’un terrain de stage peut offrir fréquemment à un étudiant.
- Les situations emblématiques sont des situations propices à l'apprentissage. En observant ou en participant à la situation, l'étudiant peut développer son
questionnement et transférer ses
apprentissages et ses connaissances acquise.
- Les situations clés sont des situations emblématiques "compliquées" et complexes mobilisant plusieurs compétences.
