Ce module met à votre disposition les grilles d’évaluation des unités d’enseignement UE 3.1 (Raisonnement et démarche clinique infirmière), UE 3.2 (Projet de soins infirmiers) et UE 5.2 (Evaluation d'une situation clinique).

L’objectif est de vous permettre de :

  • Comprendre les attendus institutionnels en matière d’évaluation,
  • Identifier les critères de réussite pour chaque UE,
  • Vous approprier les indicateurs d’évaluation afin de guider votre travail personnel et votre progression,
  • Vous situer dans le développement de vos compétences professionnelles.

Une attention particulière est portée à l’UE 5.2, pour laquelle vous trouverez également les modalités d’évaluation détaillées, afin de vous aider à anticiper les exigences et à structurer votre préparation.

Ce module constitue un outil de référence tout au long du semestre. Il est recommandé de s’y référer régulièrement, notamment lors de la préparation de vos travaux, de vos stages et de vos évaluations.


Ce module met à votre disposition le support du cours magistral portant sur les rappels méthodologiques de la démarche de soins.

Il reprend les éléments essentiels abordés en présentiel :

  • Les étapes de la démarche de soins,

  • Les attendus méthodologiques,

  • Les bases du raisonnement clinique infirmier.

👉 Ce support est à utiliser comme complément au cours, pour faciliter la prise de notes, la compréhension et les révisions.


Recueillir des informations sur une personne soignée ne suffit pas : encore faut-il les comprendre, les trier et les relier entre elles pour donner du sens à la situation clinique.

Dans ce TD, vous allez apprendre à passer d’un recueil de données descriptif à une analyse clinique structurée. 


Ce TD vous propose de participer à une situation simulée afin d’exercer l’observation clinique et les transmissions entre professionnels. À partir de l’analyse collective de la situation vécue, vous serez amenés à réfléchir aux enjeux des transmissions dans la continuité et la sécurité des soins.